Pura Buena Onda Blog

My name is:
Quan

My new level is:
A3

Approximately how much time do you dedicate to working on your Spanish outside of class?
2 – 3 Hours a week

On average, how many times per week do you take classes @ Pura Buena Onda?
1

What role has Pura Buena Onda played in helping you improve your Spanish & advance to the next level?
The instructors help correct my grammar, and teach me idioms and expressions.

What are some of your favorite resources?
I’ve been watching La Reina del Sur in Espanol, and it’s helpful because they don’t talk too fast.

Is there anything else you would like to share with us?
I also spend 2 – 3 hours a week teaching Spanish speaking older adults how to use iPads, and that gives me the opportunity to practice outside the classroom.

¡Gracias Quan!

¡Felicidades a Quan por avanzar al nivel A3! ¡Bien hecho! We are so happy to have you in our online Spanish classes!

Para todos los niveles:

La tarea opcional para la semana que viene es escribir 5 oraciones usando el verbo saber y 5 con el verbo conocer. Por ejemplo:

 

No exactamente qué trabajo hace mi hermano. (verbo saber)

Conozco muy bien la ciudad de Barcelona. (verbo conocer)

¿Tiene sentido?

 

Tarea extra para A2: 

Busquen un verbo que no sepan en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

 

Por ejemplo: 

1 – Es una acción que generalmente hacemos por la mañana.

2 -Se necesita agua.

3 -Muchas veces usamos champú.

4 -Dura entre 5 y 10 minutos.

5 -Después de hacerlo necesitamos una toalla.

¿Qué verbo es?


 

Para los que les interese hacer más tarea: 

Hagan de la frase 361 a la frase 380 del tercer capítulo del libro “Spanish Verb Tense Workbook – Beginner”, y de la frase 41 a la frase 60 del séptimo capítulo del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced” de Robert Melick & Bernal Herrera Gómez.

Atención: Hay tres errores en las respuestas del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced”. Las respuestas a las frases 92, 201 y 217 usan la expresión buscar por, pero en español eso es incorrecto; debería ser buscar (sin “por”).

My name is:
Niki

My new level is:
A3

Approximately how much time do you dedicate to working on your Spanish outside of class?
About 1-2 hours

On average, how many times per week do you take classes @ Pura Buena Onda?
One

What role has Pura Buena Onda played in helping you improve your Spanish & advance to the next level?
It’s been greatly beneficial. I love that you learn words that are relevant to your life! It helps you remember them and make connections in Spanish instead of memorizing translations.

What are some of your favorite resources?
Coffee Break Spanish

Is there anything else you would like to share with us?
I just wish I could email my A2 teacher (Adri) directly to thank her for her awesome energy and fun classes. She was an excellent A2 teacher and I wish I had time to say good bye!

¡Gracias Nikki!

¡Felicidades a Nikki por avanzar al nivel A3! ¡Bien hecho! We are so happy to have you in our online Spanish classes!

Para todos los niveles:

La tarea opcional para la semana que viene es escribir un párrafo acerca de los cambios que han visto en lo relativo al colectivo LGBTQ+ a lo largo del tiempo. Por ejemplo, a nivel familiar, laboral, en la ciudad, en la sociedad, etc.

 

Tarea extra para A2: 

Busquen una palabra relacionada con un electrodoméstico cuyo nombre no sepan en español y escriban 5 oraciones para describirla.

 

Por ejemplo: 

1 – Este electrodoméstico está en la cocina.

2 – Tiene dos ranuras en la parte superior.

3 – Es del tamaño de una caja de zapatos.

4 – Sirve para calentar el pan.

5 – Sólo necesitas unos minutos para que el pan esté listo en este electrodoméstico.

¿Qué palabra relacionada con un electrodoméstico es?

 


Para los que les interese hacer más tarea: 

Hagan de la frase 341 a la frase 360 del tercer capítulo del libro “Spanish Verb Tense Workbook – Beginner”, y de la frase 21 a la frase 40 del séptimo capítulo del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced” de Robert Melick & Bernal Herrera Gómez.

 

Atención: Hay tres errores en las respuestas del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced”. Las respuestas a las frases 92, 201 y 217 usan la expresión buscar por, pero en español eso es incorrecto; debería ser buscar (sin “por”).

 

El disco duro >> correcciones:

Haremos correcciones durante las clases, pero al final de cada clase el profe repasará algunos errores con Uds. Cuando el profe los corrija en clase les recomendamos que dejen de hablar para repetir la corrección, anotar la corrección y luego seguir con la conversación.

 

My name is:
Nancy

My new level is:
C2

Approximately how much time do you dedicate to working on your Spanish outside of class?
One hour at most

On average, how many times per week do you take classes @ Pura Buena Onda?
One/week

What role has Pura Buena Onda played in helping you improve your Spanish & advance to the next level?
Pura Buena Onda has provided a comfortable, friendly environment in which to converse about relevant topics.  Through the expertise and encouragement of my instructors and fellow students at PBO, my ability to speak Spanish has greatly improved. As a retiree, it has served to unlock vocabulary that has been locked away in the recesses of my mind.  I have also become more aware of the correct usage of verb tenses.

What are some of your favorite resources?
Spanish and Latin American literature, whenever the spirit moves me!

Is there anything else you would like to share with us?
Perhaps my path at PBO is unique, although I am not sure of that. I have a Masters degree in Spanish language and literature, which I obtained in 1977!  I am a dinosaur! Nonetheless, I used Spanish on my job for twenty-five years after that, and I avail myself to opportunities to practice Spanish whenever they arise. I am so grateful to recall and utilize former knowledge, to have the company of others who are also seeking to improve themselves, and to experience the joy of learning.  Indeed, I have so much more to learn, since I believe fluency in any language is a life-long process.

¡Gracias Nancy!

¡Felicidades a Nancy por avanzar al nivel C2! ¡Bien hecho! We are so happy to have you in our online Spanish classes!

Para todos los niveles:

Esta semana los invitamos a grabarse hablando en español. 

Seguramente pueden usar sus teléfonos móviles para hacerlo, o alguna aplicación. Se trata de que hablen de un tema sin preparar nada, improvisando. El tema lo pueden pensar de antemano.

Además, les recomendamos que elijan un tema del que puedan hablar más adelante. Por ejemplo: el trabajo, la familia, la casa, las vacaciones, etc. 

Es importante que sea un tema que puedan repetir porque este ejercicio se debe hacer cada 5 o 6 meses. De esta manera, pueden ver su progreso en español con el tiempo. Si hablan de un programa que vieron, probablemente no hablarían del mismo tema en 6 meses y no podrán ver cómo evolucionó su nivel. Pero si hablan de la relación con su hija o de sus clases de español, en 6 meses podrán hablar del mismo tema y luego podrán comparar las grabaciones. ¿Tiene sentido?

Según su nivel, les recomendamos que se graben por este tiempo:

 

Niveles A2 y A3 – 1 o 2 minutos.

Niveles B1 y B2 – entre 2 y 4 minutos.

Niveles B3, C1 y C2 – entre 5 y 8 minutos.

Una vez hayan terminado, ¡conserven sus grabaciones! Si las borran no van a poder compararlas con el paso del tiempo, y no tendrán las grabaciones para recordarles del progreso que han hecho. ¿Tiene sentido?

 

Tarea extra para A2: 

Busquen una palabra relacionada con una bebida, y escriban 5 oraciones para describirla.

Por ejemplo: 

1 – Esta bebida es de color dorado.

2 – Se bebe fría.

3 – Tiene burbujas.

4 – Normalmente se toma en celebraciones.

5 – Puede ser muy cara.

¿Qué palabra relacionada con una bebida es?

 


Para los que les interese hacer más tarea: 

Hagan de la frase 321 a la frase 340 del tercer capítulo del libro “Spanish Verb Tense Workbook – Beginner”, y de la frase 1 a la frase 20 del séptimo capítulo del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced” de Robert Melick & Bernal Herrera Gómez.

 

Atención: Hay tres errores en las respuestas del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced”. Las respuestas a las frases 92, 201 y 217 usan la expresión buscar por, pero en español eso es incorrecto; debería ser buscar (sin “por”).

My name is:
Sean

My new level is:
B3

Approximately how much time do you dedicate to working on your Spanish outside of class?
3-5 horas

On average, how many times per week do you take classes @ Pura Buena Onda?
1 – 2 classes a la semana

What role has Pura Buena Onda played in helping you improve your Spanish & advance to the next level?
“PBO ha sido absolutamente fundamental  para mejorar mi español. Me da la oportunidad practicar hablando con otros hispanohablantes y la motivación continuar aprendiendo para que yo pueda expresarme mejor cada clase. No podría haberlo hecho sin la ayuda de PBO.
PBO has been absolutely fundamental en improving my spanish. It gives me the opportunity to practice speaking with other spanish speakers and the motivation to keep learning so that I can express myself better every class. I could not have done it with PBO’s help. ”

What are some of your favorite resources?
“Me encanta Twitter porque puedo encontrar un montón de hispanohablantes y leer muchos hilos en español. También sigo a noticieros en Twitter para mantenerme al día de las noticias en español. Llevo escuchando el podcast Conclusiones (de CNN) recietemente. Aún quiero mirar mas programas y leer más libros en español.
I love Twitter because i can find a bunch of spanish speakers and read many threads in spanish. I also follow the news on twitter to help keep myself up to date on spanish news. I’ve been listening to the podcast Conclusiones (by CNN). I still want to watch more shows and read more books in spanish.”

Is there anything else you would like to share with us?
“Todo el mundo debería aprender otros idiomas, especialmente la gente en los estados unidos, en que mucha gente sólo habla su lengua nativa.
Everybody should learn other languages, especially people in the United States, where many people only speak their first language.”

¡Gracias Sean!

¡Felicidades a Sean por avanzar al nivel B3! ¡Bien hecho! We are so happy to have you in our online Spanish classes!

Para todos los niveles:

La tarea opcional de esta semana es escribir 3 días de pronósticos de 3 ciudades de habla hispana diferentes. Escriban la temperatura y la previsión del tiempo. Por ejemplo:

 

Montevideo, Uruguay – Mañana jueves la temperatura máxima será de 70 grados y la mínima de 52 grados. Lloverá un poco por la mañana y por la tarde saldrá el sol.

 

¿Entienden la tarea?

 

Ahora vamos a escoger países para que no se repitan. Cada uno puede escoger 3 ciudades diferentes del país que haya escogido.

 

Tarea extra para A2: 

Busquen una palabra relacionada con una flor cuyo nombre no conozcan en español, y escriban 5 oraciones para describirla.

 

Por ejemplo: 

1 – Es una flor grande como una mano.

2 – Los pétalos son amarillos.

3 – El centro de la flor es negro.

4 – La flor se mueve en dirección al Sol.

5 – Esta flor mide 2 o 3 metros de altura.

¿Qué palabra relacionada con una flor es?

 


Para los que les interese hacer más tarea: 

Hagan de la frase 301 a la frase 320 del tercer capítulo del libro “Spanish Verb Tense Workbook – Beginner”, y de la frase 201 a la frase 220 del sexto capítulo del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced” de Robert Melick & Bernal Herrera Gómez.

 

Atención: Hay tres errores en las respuestas del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced”. Las respuestas a las frases 92, 201 y 217 usan la expresión buscar por, pero en español eso es incorrecto; debería ser buscar (sin “por”).

 

My name is:
Nick

My new level is:
C1

Approximately how much time do you dedicate to working on your Spanish outside of class?
Most of the day I’m speaking Spanish to my kids at home, plus occasional shows and videos.

On average, how many times per week do you take classes @ Pura Buena Onda?
1

What role has Pura Buena Onda played in helping you improve your Spanish & advance to the next level?
It’s THE main reason that I have improved! The teachers and the whole community just make you want to integrate it into your life as many ways possible.

What are some of your favorite resources?
Conversing with anyone that’s willing. Also, YouTube videos, reading, and sometime shows.

Is there anything else you would like to share with us?
I think the school’s motto of “immerse yourself” is really the simplest, best way to approach the journey.

¡Gracias Nick!

¡Felicidades a Nick por avanzar al nivel C1! ¡Bien hecho! We are so happy to have you in our online Spanish classes!

La tarea opcional de esta semana es traer 5 datos en español, acerca de Juneteenth. La semana que viene van a compartir sus datos con el resto de la clase.

 

Les pedimos a los alumnos de B2 a C2 que lean textos y busquen información en español, no que traduzcan del inglés.

 

Tarea extra para A2: 

Busquen una palabra relacionada con la computadora que no conozcan en español, y escriban 5 oraciones para describirla.

 

Por ejemplo: 

1 – Tiene números.

2 – Tiene letras.

3 – Tiene signos de ortografía.

4 – Los números, las letras y los signos de ortografía están en teclas.

5 – Sirve para escribir en la computadora.

 

¿Qué palabra relacionada con la computadora es?

 


Para los que les interese hacer más tarea: 

Hagan de la frase 281 a la frase 300 del tercer capítulo del libro “Spanish Verb Tense Workbook – Beginner”, y de la frase 181 a la frase 200 del sexto capítulo del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced” de Robert Melick & Bernal Herrera Gómez.

Atención: Hay tres errores en las respuestas del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced”. Las respuestas a las frases 92, 201 y 217 usan la expresión buscar por, pero en español eso es incorrecto; debería ser buscar (sin “por”).