La tarea opcional para la semana del 15 al 21 de abril del 2024

La tarea opcional para la semana del 15 al 21 de abril del 2024

(The optional homework for students taking class between 4/15 and 4/21)

Para el nivel A2:

Busquen un color que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

Por ejemplo: 

1 – Es el resultado de la mezcla del color rojo y el azul.

2 – Es considerado un color frío, como el verde y el azul.

3 – Es un color asociado a la realeza.

4 – Representa la lucha de las mujeres por la igualdad.

5 – Otras variedades del color son el lila o el violeta.

¿Qué color es?

 

Tarea 2: Ver este video de un viaje a Perú para hablar sobre él en clase la semana que viene. 

Nota: Pueden activar los subtítulos en español y reducir la velocidad del video, si quieren.


Para los niveles A3-C2:

Para (A3-B2): La tarea opcional para la semana que viene es ver este video sobre el español en Las Filipinas para hablar sobre él en clase.

Para (B3-C2): La tarea opcional para la semana que viene es ver este video sobre Kate Middleton para hablar sobre él en clase.

Nota: Pueden activar los subtítulos en español y reducir la velocidad del video, si quieren.

Tarea extra para los niveles B3-C2:

La tarea extra para los niveles avanzados es ver  el siguiente video titulado Huerto vertical

Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene.

Para los que les interese hacer más tarea: 

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

A2: Hagan la página 193 y lean la 194 de la sección Cumulativo 8 Lecciones 36-40 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond.#affiliatelink

A3: Hagan la página 193 y lean la 194 de la sección Cumulativo 8 Lecciones 36-40 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond.#affiliatelink

B1-B2: Hagan la página 96 y lean la 97 de las secciones Idiomatic verbal phrases y Interrogatives and exclamations del libro Intermediate Spanish Grammar, Premium Second Edition de Gilda Nissenberg.#affiliatelink

B3-C2: Hagan las páginas 110 y 111 de la sección Impersonal sentences and the passive del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos. #affiliatelink

Alumn@s de B2: Si el libro de ejercicios de nivel intermedio les parece demasiado fácil, pueden hacer las páginas del libro de nivel avanzado: Hagan las páginas 110 y 111 de la sección Impersonal sentences and the passive del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.#affiliatelink

 

¡Destaca y domina!

Para A2

Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español. 

Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.

No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.

> > > Esta semana la tarea adicional es escribir 20 palabras más sobre ti: 5 sustantivos, 5 verbos, 5 adjetivos y 5 adverbios.

 

Para A3-C2

Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español. 

Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.

No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.

> > > Esta semana la tarea adicional es escribir 20 palabras más sobre un ser querido: 5 sustantivos, 5 verbos, 5 adjetivos y 5 adverbios.