Pura Buena Onda Blog.
Para los niveles A2 – B1: La tarea opcional de la semana es investigar cuál es el día de la independencia de un país hispanohablante y cómo se celebra. Para no repetir países, ahora cada persona va a elegir un país diferente. Para los niveles B2 – C2: La tarea opcional de la semana es […]
My name is: My name is Karen. My new level is: My new level is B2. Approximately how much time do you dedicate to working on your Spanish outside of Spanish class? I typically spend a total of perhaps one to two hours a week conversing in Spanish with patient friends, family, […]
Para los niveles A2 – B1: La tarea opcional de la semana es escribir un párrafo explicando los temas más recurrentes de los que conversan con sus amigos y/o familia. Para los niveles B2 – C2: La tarea opcional de la semana es escribir un párrafo explicando los temas más recurrentes de los que conversan […]
Spanish Conversation Classes :) My name is: My name is Carrie. My new level is: My new level is A2. Approximately how much time do you dedicate to working on your Spanish outside of Spanish class? 10-30 min a day. On average, how many times per week do you take […]
My name is: Michael (Miguel) Clark My new level is: C1 Approximately how much time do you dedicate to working on your Spanish outside of Spanish class? On average, at least one hour per day, yet the level of “exposure” can vary greatly. On average, how many times per week […]
Para los niveles A2 – B1: La tarea opcional de la semana es mirar la lista de temas, escoger 3 y escribir por qué quieres hablar de esos 3 temas específicamente. Por ejemplo: Viajes – quiero hablar de viajes porque como no podemos viajar en este momento, por lo menos podemos rememorar los viajes del […]
🤔¿Sabías qué? / Did you know that? ✔️Did you know that “nueces” are actually walnuts? ✔️Fruta seca o deshidratada on the other hand, refers to dried fruit. Frutos secos = nuts (in general) Fruta seca (o deshidratada) = dried fruit 🙏🏿🙏🏾🙏🏽🙏🏼🙏🏻Share with your friends who […]
Para las clases de martes a viernes: La tarea opcional de la semana es hacer una chuleta (Esp) / acordeón (Méx) con cada regla de ser y estar aplicadas a ustedes mismo. Por ejemplo: Ser – origen o identidad – Mi padre es de Barcelona Ser – describir características – Soy un hombre alto Ser […]