Spanish homework: 3 conversation topics in spanish, for the week from August 10 to August 16, 2026
Spanish homework: 3 conversation topics in spanish, for the week from August 10 to August 16, 2026
a1 beginner homework
This homework assignment is designed to give you that practice and to help you learn as much vocabulary that is pertinent to YOUR life, as possible.
We recommend you do the homework at least 5 days a week.
You can see the weekly homework assignment here.
para el nivel a1:
Verb: sentir (to feel)
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Presente (the present tense – what is happening now/currently).
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¿Sientes algo en la pierna?
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Do you feel something on your leg?
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Pretérito (a past tense – what already happened at a precise moment or a specific moment).
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Sentiste muchas emociones con esa película.
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You felt a lot of emotions with that movie.
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Imperfecto (a past tense for ongoing past actions).
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Siempre te sentías genial.
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You used to always feel great.
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Presente perfecto (same as “have done” in English).
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Esta semana te has sentido un poco solo.
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This week you have felt a little lonely.
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Futuro (there are 3 ways to express the future – this is the simplest).
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¿No vas a sentir frío sin cobijas?
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Aren’t you going to feel cold without blankets?
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para el nivel a2:
Busquen un producto lácteo que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.
Por ejemplo:
1 – Es de color blanco.
2 – Es líquido.
3 – Viene de la vaca.
4 – Hay alternativas de soya, almendra, coco, etc.
5 – Dos ejemplos de marca de este producto lácteo son Alta Dena y Fairlife.
¿Qué producto lácteo es?
para el nivel a3-c2:
La tarea opcional para la semana que viene es pensar en 3 temas de conversación actuales.
Por ejemplo:
El Summerween; la tendencia de ver películas de terror en pleno verano.
El deporte femenino como motor de moda y cultura.
El fenómeno de los clubes para correr. No se va solo a hacer deporte, sino a socializar, ligar y salir a tomar algo después.
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La otra tarea opcional es escribir 1 meta muy específica para el mes de agosto.
Para que quede muy claro, veamos ahora ejemplos no muy específicos y ejemplos específicos de metas:
Ejemplos NO muy específicos:
Leer más en español.
Practicar el español fuera de clase.
Pronunciar mejor.
Ejemplos específicos:
Leer un artículo en español 1 vez por semana.
Hablar por 10 minutos 3 veces por semana con un amig@ hispanohablante.
Practicar las correcciones de pronunciación de las clases de PBO.
Como pueden ver, queremos que sean MUY específic@s y que la meta sea solo para el mes de agosto.
Atención: Subir de nivel no puede ser una de sus metas.
Si les interesa, tenemos este documento llamado student goals 2026.
Lo pueden usar para estructurar sus metas y hacer seguimiento de su progreso.
Si lo quieren, les podemos enviar uno individual.
Solamente tienen que mandar un mensaje de texto al equipo administrativo (619-916-8339) o un email ([email protected]) y pedir el formulario: student goals.
tarea extra para los niveles b3-c2:
Tarea extra: La tarea extra para los niveles avanzados es escuchar el siguiente podcast mexicano de Despertando titulado Los mejores consejos que hemos recibido.
Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.
A2-A3: Hagan los ejercicios 11.6, 11.7 y 11.8 de las páginas 189 y 190 del capítulo 11 The Direct Object del libro “Complete Spanish step-by-step. Premium second edition” de Barbara Bregstein. #affiliatelink
B1-B2: Hagan el ejercicio 17.1 de la página 143, y lean las páginas 143 y 144 del capítulo 17 The present perfect and past perfect tenses del libro “Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar, Premium Third Edition 3rd Edition” de Gilda Nissenberg. #affiliatelink
B3-C2: Lean la página 138 y hagan la página 139 del capítulo 65 del libro Gramática de uso del español: Teoría y práctica C1-C2 (Spanish Edition) de Luis Aragonés Fernández y Ramón Palencia del Burgo. #affiliatelink
para a2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es pensar en 3 temas de conversación actuales para la semana que viene.
para a3-c2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es escribir una historia corta o párrafo corto con 3 palabras o expresiones nuevas que hayas aprendido en la clase de hoy.
