La tarea opcional para la semana del 5 al 11 de mayo del 2025

(The optional homework for students taking class between 5/5 and 5/11)

A1 Beginner Homework

This homework assignment is designed to give you that practice and to help you learn as much vocabulary that is pertinent to YOUR life, as possible.

We recommend you do the homework at least 5 days a week.

You can see the weekly homework assignment here.

Verb: escribir (to write)

Presente (the present tense – what is happening now). Ya no escribimos cartas. – We don’t write letters anymore.
Pretérito (a past tense – what already happened at a precise moment or a specific moment). El mes pasado escribimos una lista de deseos. – Last month we wrote a wish list.
Imperfecto (a past tense for ongoing past actions). Antes escribíamos un diario. – In the past we used to write in a diary.
Presente perfecto (same as “have done” in English). Hemos escrito un mensaje de texto muy largo. – We have written a very long text message
Futuro (there are 3 ways to express future – this is the simplest). Vamos a escribir un libro. – We are going to write a book.

Para el nivel A2:

Busquen un artículo de papelería que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

Por ejemplo:

1 – Es un artículo de papelería.

2 – Tiene cubiertas.

3 – Tiene hojas en blanco.

4 – Sirve para escribir cosas.

5 – Muchas tienen una espiral en un lado.

¿Qué artículo de papelería es?

Tarea 2: Escuchen este podcast para preparar la clase de la semana que viene.

Para los niveles A3-C2:

Para el nivel A3: La tarea opcional para la semana que viene es escuchar este podcast.

Para los niveles B1 – C2: La tarea opcional para la semana que viene es escuchar este podcast.

La otra tarea opcional es escribir 1 meta muy específica para el mes de mayo.

Para que quede muy claro, veamos ahora ejemplos no muy específicos y ejemplos específicos de metas:

Ejemplos NO muy específicos:

Leer más en español.

Practicar el español fuera de clase.

Pronunciar mejor.

Ejemplos específicos:

Leer un artículo en español 1 vez por semana.

Hablar por 10 minutos 3 veces por semana con un amig@ hispanohablante.

Practicar las correcciones de pronunciación de las clases de PBO.

Como pueden ver, queremos que sean MUY específic@s y que la meta sea solo para el mes de mayo.

Atención: Subir de nivel no puede ser una de sus metas.

Si les interesa, tenemos este documento llamado student goals 2025.

Lo pueden usar para estructurar sus metas y hacer seguimiento de su progreso.

Si lo quieren, les podemos enviar uno individual.

Solamente tienen que mandar un mensaje de texto al equipo administrativo (619-916-8339) o un email ([email protected]) y pedir el formulario: student goals.

Tarea extra para los niveles B3-C2:

La tarea extra para los niveles avanzados es leer el siguiente artículo titulado Booktubers: así es la comunidad que fomenta la lectura entre la juventud en YouTube.

Para los que les interese hacer más tarea:

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

A2 y A3: Hagan el ejercicio 5.2 de la página 62 y el ejercicio 5.3 de la página 63 del capítulo 5 Regular Verbs del libro “Complete Spanish step-by-step. Premium second edition” de Barbara Bregstein. #affiliatelink

B1-B2: Hagan el ejercicio 2.8 de la página 19 y los ejercicios 2.9 y 2.10 de la página 20 del capítulo 2 Present tense irregular verbs del libro “Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar, Premium Third Edition 3rd Edition” de Gilda Nissenberg. #affiliatelink

B3-C2: Lean la página 14 y hagan la 15 del capítulo 3 de Gramática de uso del español: Teoría y práctica C1-C2 (Spanish Edition) de Luis Aragonés Fernández y Ramón Palencia del Burgo #affiliatelink

Para A2:

¡Destaca y domina!

Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.

Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.

No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.

> > > Esta semana la tarea adicional es pensar en una meta simple para el mes de mayo.