La tarea opcional para la semana del 26 al 1 de junio del 2025
La tarea opcional para la semana del 26 al 1 de junio del 2025
(The optional homework for students taking class between 5/26 and 6/01)
A1 Beginner Homework
This homework assignment is designed to give you that practice and to help you learn as much vocabulary that is pertinent to YOUR life, as possible.
We recommend you do the homework at least 5 days a week.
You can see the weekly homework assignment here.
Verb: trabajar (to work)
- Presente (the present tense – what is happening now/currently). ¿Trabajas por la noche? – Do you work at night?
- Pretérito (a past tense – what already happened at a precise moment or a specific moment). El lunes trabajaste desde casa. – On Monday you worked from home.
- Imperfecto (a past tense for ongoing past actions). Cuando eras adolescente trabajabas en un cine. – When you were a teenager you used to work at a movie theater.
- Presente perfecto (same as “have done” in English). Hoy has trabajado demasiado. – Today you have worked too much.
- Futuro (there are 3 ways to express future – this is the simplest). ¿Vas a trabajar el fin de semana? – Are you going to work this weekend?
Para el nivel A2:
Busquen un pasatiempo que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.
Por ejemplo:
1 – Es un pasatiempo fuera de casa.
2 – Se puede hacer en el mar o en un río.
3 – Se necesita un objeto largo.
4 – Consiste en atrapar peces.
5 – Es importante tener paciencia y esperar.
¿Qué pasatiempo es?
Para los niveles A3-C2:
La tarea opcional para la semana que viene es escribir un párrafo sobre cómo quieres que sea tu vida después de la jubilación o de cómo es, si ya estás jubilad@.
Tarea extra para los niveles B3-C2:
La tarea extra para los niveles avanzados es escuchar el siguiente podcast titulado Informativo positivo semanal.
Para los que les interese hacer más tarea:
Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.
A2 y A3: Lean la página 68 y hagan la página 69 del capítulo 5 Regular Verbs del libro “Complete Spanish step-by-step. Premium second edition” de Barbara Bregstein. #affiliatelink
B1-B2: Lean la página 25 y hagan el ejercicio 3.3, y hagan los ejercicios 3.4 y 3.5 de la página 26 del capítulo 3 Ser and Estar, and adjectives del libro “Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar, Premium Third Edition 3rd Edition” de Gilda Nissenberg. #affiliatelink
B3-C2: Lean la página 20 y hagan la 21 del capítulo 6 de Gramática de uso del español: Teoría y práctica C1-C2 (Spanish Edition) de Luis Aragonés Fernández y Ramón Palencia del Burgo. #affiliatelink
Para A2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es escribir 8 frases sobre cómo quieres que sea tu vida después de la jubilación o de cómo es, si ya estás jubilad@.
Para A3-C2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es escribir 10 frases con 10 afijos diferentes
