la tarea opcional para la semana del 8 de septiembre al 14 de septiembre del 2025
la tarea opcional para la semana del 8 de septiembre al 14 de septiembre del 2025
(the optional homework for students taking class between 9/08 and 9/14)
a1 beginner homework
This homework assignment is designed to give you that practice and to help you learn as much vocabulary that is pertinent to YOUR life, as possible.
We recommend you do the homework at least 5 days a week.
You can see the weekly homework assignment here.
verb: sentir (to feel, to be sorry about)
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presente (the present tense – what is happening now/currently).
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Siento algo en mi pierna.
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I feel something on my leg.
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pretérito (a past tense – what already happened at a precise moment or a specific moment).
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Sentí muchas emociones con esa película.
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I felt a lot of emotions with that movie.
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imperfecto (a past tense for ongoing past actions – think “used to” or “would” in the past).
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Siempre me sentía genial.
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I used to always feel great.
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presente perfecto (same as “have/has done” in english).
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Esta semana me he sentido un poco solo.
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This week I have felt a little lonely.
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futuro (there are 3 ways to express the future – this is the simplest).
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¿No voy a sentir frío sin cobijas?
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Am I not going to feel cold without blankets?
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para el nivel a2:
Busquen un material de oficina que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.
Por ejemplo:
1 – Es un instrumento con dos partes.
2 – Normalmente usamos 2 dedos con este instrumento.
3 – Usualmente es de metal.
4 – Se usa en la oficina pero también para cocinar.
5 – Sirve para cortar.
¿Qué material de oficina es?
Tarea 2: Lean este artículo sobre las micro telenovelas chinas para la semana que viene.
para los niveles a3-b2:
La tarea opcional para la semana que viene es leer un artículo sobre las microtelenovelas chinas.
para los niveles b3-c2:
tarea extra para los niveles b3-c2:
Tarea extra: La tarea extra para los niveles avanzados es escuchar el siguiente podcast titulado Cataratas del Iguazú – Argentina y Brasil.
para los que les interese hacer más tarea:
Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.
A2-A3: Hagan el ejercicio 7.10 de la página 96 y el ejercicio 7.11 de la página 97 del capítulo 7 Ir and the Future del libro “Complete Spanish step-by-step. Premium second edition” de Barbara Bregstein. #affiliatelink
Para las clases de sábado A2-A3: Hagan el ejercicio 7.7 de la página 94, los ejercicios 7.8 y 7.9 de la página 95, el ejercicio 7.10 de la página 96 y el ejercicio 7.11 de la página 97 del capítulo 7 Ir and the Future del libro “Complete Spanish step-by-step. Premium second edition” de Barbara Bregstein. #affiliatelink
B1-B2: Lean la página 54 y hagan el ejercicio 6.1 de la página 55 del capítulo 6 Gustar and verbs like gustar del libro “Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar, Premium Third Edition 3rd Edition” de Gilda Nissenberg. #affiliatelink
Para las clases de sábado B1-B2: Lean la página 51, hagan los ejercicios 5.9 y 5.10 de las páginas 52 y 53 del capítulo 5 Adverbs and comparisons, lean la página 54 y hagan el ejercicio 6.1 de la página 55 del capítulo 6 Gustar and verbs like gustar del libro “Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar, Premium Third Edition 3rd Edition” de Gilda Nissenberg. #affiliatelink
B3-C2: Lean la página 48 y hagan la 49 del capítulo 20 de Gramática de uso del español: Teoría y práctica C1-C2 (Spanish Edition) de Luis Aragonés Fernández y Ramón Palencia del Burgo. #affiliatelink
Para las clases de sábado B3-C2: Lean la página 46 y hagan la 47 del capítulo 19, y lean la página 48 y hagan la 49 del capítulo 20 de Gramática de uso del español: Teoría y práctica C1-C2 (Spanish Edition) de Luis Aragonés Fernández y Ramón Palencia del Burgo. #affiliatelink
para a2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es escribir una descripción sobre otro material de oficina.
para a3-b2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más
> > > Esta semana la tarea adicional es leer este artículo completo acerca de las microtelenovelas chinas en BBC mundo.
para b3-c2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más
> > > Esta semana la tarea adicional es leer otro artículo acerca de las microtelenovelas chinas.
