la tarea opcional para la semana del 2 de febrero al 8 de febrero del 2026
la tarea opcional para la semana del 2 de febrero al 8 de febrero del 2026
(the optional homework for students between 2/2 and 2/8)
a1 beginner homework
This homework assignment is designed to give you that practice and to help you learn as much vocabulary that is pertinent to YOUR life, as possible.
We recommend you do the homework at least 5 days a week.
You can see the weekly homework assignment here.
Verb: abrir (to open)
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Presente (the present tense – what is happening now/currently).
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Abro la ventana.
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I open the window.
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Pretérito (a past tense – what already happened at a precise moment or a specific moment).
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Ayer abrí tu paquete.
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Yesterday I opened your package.
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Imperfecto (a past tense for ongoing past actions – think “used to” or “would” in the past).
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Cuando era niño abría regalos el día de Navidad.
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When I was a kid, I used to open presents on Christmas day.
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Presente perfecto (same as “have/has done” in English).
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He abierto una cuenta en el banco.
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I have opened an account at the bank.
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Futuro (there are 3 ways to express the future – this is the simplest)
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Voy a abrir la puerta.
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I am going to open the door.
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para el nivel a2:
Busquen un medio de transporte que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.
Por ejemplo:
1 – Tiene 2 ruedas.
2 – Puede tener 4 ruedas, para l@s niñ@s pequeñ@s.
3 – Tiene 2 pedales.
4 – Normalmente es para una persona, pero hay modelos para 2 o más personas.
5 – Es un medio de transporte muy común en Amsterdam.
¿Qué medio de transporte es?
Les recordamos que pueden llenar este formulario con 3 temas de conversación (no de gramática) de los que les gustaría hablar este año.
para los niveles a3-c2:
La tarea opcional para la semana que viene es escribir una propuesta de itinerario de viaje de 2 o 3 días en un lugar del mundo.
Les recordamos que pueden llenar este formulario con 3 temas de conversación (no de gramática) de los que les gustaría hablar este año.
tarea extra para los niveles b3-c2:
Tarea extra: La tarea extra para los niveles avanzados es escuchar el siguiente podcast colombiano titulado transforma la queja.
Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.
A2-A3: Lean y hagan los ejercicios 9.4 y 9.5 de las páginas 136 y 137 del capítulo 9 Negatives and Prepositions del libro “Complete Spanish step-by-step. Premium second edition” de Barbara Bregstein. #affiliatelink
B1-B2: Hagan el ejercicio 10.3 de la página 93 y lean la página 94 del capítulo 10 Idiomatic verbal phrases del libro “Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar, Premium Third Edition 3rd Edition” de Gilda Nissenberg. #affiliatelink
B3-C2: Lean la página 88 y hagan la página 89 del capítulo 40 del libro Gramática de uso del español: Teoría y práctica C1-C2 (Spanish Edition) de Luis Aragonés Fernández y Ramón Palencia del Burgo. #affiliatelink
para a2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es escribir una propuesta de itinerario de viaje de 2 o 3 días en un lugar del mundo.
para a3-b2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es leer este artículo con 7 consejos para viajer@s.
para b3-c2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es leer este artículo sobre 10 consejos para viajar de forma más responsable.
