la tarea opcional para la semana del 16 de febrero al 22 de febrero del 2026
la tarea opcional para la semana del 16 de febrero al 22 de febrero del 2026
(the optional homework for students between 2/16 and 2/22)
a1 beginner homework
This homework assignment is designed to give you that practice and to help you learn as much vocabulary that is pertinent to YOUR life, as possible.
We recommend you do the homework at least 5 days a week.
You can see the weekly homework assignment here.
Verb: comprar (to buy)
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Presente (the present tense – what is happening now/currently).
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Luís compra muchas cosas en línea.
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Luís buys many things online.
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Pretérito (a past tense – what already happened at a precise moment or a specific moment).
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La chica compró un libro para el chico.
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The girl bought a book for the boy.
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Imperfecto (a past tense for ongoing past actions – think “used to” or “would” in the past).
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Antes mi mamá no compraba cereal.
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Before, my mom wouldn’t buy cereal.
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Presente perfecto (same as “have/has done” in English).
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Olivia ha comprado refrescos para todos.
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Olivia has bought sodas for everyone.
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Futuro (there are 3 ways to express the future – this is the simplest)
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¿Quién va a comprar las entradas para el concierto?
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Who is going to buy the tickets for the concert?
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para el nivel a2:
Busquen un deporte que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.
Por ejemplo:
1 – Es un deporte de 2 o 4 jugadores.
2 – Hay una red que divide el terreno de juego.
3 – El terreno puede ser de hierba, tierra o cemento.
4 – Se juega con raquetas.
5 – Hay torneos famosos, como el de Wimbledon o el Roland Garros.
¿Qué deporte es?
para los niveles a3-b2:
La tarea opcional para la semana que viene es encontrar información sobre el futuro simple.
para los niveles b3-c2:
La tarea opcional para la semana que viene es encontrar información sobre el futuro perfecto.
tarea extra para los niveles b3-c2:
Tarea extra: La tarea extra para los niveles avanzados es leer el siguiente artículo del chileno Alfredo Zamudio titulado Resistir en tiempos del miedo.
Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.
A2-A3: Lean el texto de la página 140 y respondan las preguntas de la página 141 del capítulo 9 Negatives and Prepositions del libro “Complete Spanish step-by-step. Premium second edition” de Barbara Bregstein. #affiliatelink
B1-B2: Lean lapágina 97 y 98, y hagan el ejercicio 11.1 de la página 98 en el capítulo 11 Interrogatives and exclamations del libro “Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar, Premium Third Edition 3rd Edition” de Gilda Nissenberg. #affiliatelink
B3-C2: Lean la página 92 y hagan la página 93 del capítulo 42 del libro Gramática de uso del español: Teoría y práctica C1-C2 (Spanish Edition) de Luis Aragonés Fernández y Ramón Palencia del Burgo. #affiliatelink
para a2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es encontrar información sobre el futuro simple y escribir 8 frases con ese tiempo verbal.
para a3-b2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es escribir 8 frases con el futuro simple.
para b3-c2:
¡Destaca y domina!
Esta es la sección para las personas que quieran ser superestrellas del español.
Cada semana les propondremos algún tipo de tarea adicional, por si quieren practicar más entre clases.
No la repasaremos en clase, es simplemente para que practiquen más.
> > > Esta semana la tarea adicional es escribir 8 frases con el futuro perfecto.
