la tarea opcional para el 30 de mayo al 5 de junio del 2022
Para las clases de sábado:
La tarea opcional para esta semana era escribir 2 frases con cada uso del verbo ser que cubrimos la semana pasada. Así pues, en total tenían que escribir 6 frases.
Para las clases de martes a viernes:
La tarea opcional para esta semana era escribir una lista de 10 cosas verdaderas sobre ustedes con los verbos ser o estar.
Por ejemplo: Soy vegetariana, estoy viviendo en San Diego, etc.
Para las clases de sábado:
Tarea extra para A2:
Busquen una planta que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirla.
Por ejemplo:
1 – Es una planta originaria de África del Sur.
2 – La flor tiene tonos anaranjados, azulados y violetas.
3 – Puede alcanzar una altura de hasta 2 metros (6 pies y 5 pulgadas).
4 – La flor tiene la forma de la cabeza de un pájaro.
5 – Requiere una temperatura óptima de 25 grados centígrados (77 Farenherit).
¿Qué planta es?
Para las clases de martes a viernes:
Tarea extra para A2:
Busquen un verbo que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.
Por ejemplo:
1 – Es una acción oral o escrita.
2 – Lo hacemos casi todos los días.
3 – Sirve para obtener información.
4 – Los niños de entre 3 y 5 años lo hacen mucho.
5 – Lo hacemos cuando no entendemos algo en clase de español.
¿Qué verbo es?
Para las clases de sábado:
Tarea extra para B3/C1/C2:
La tarea extra para los niveles avanzados es leer el siguiente artículo sobre el coste de las bodas para hablar del tema en clase la semana que viene: https://docs.google.com/document/d/12Vwx2zxp8xEoppwnS8ldCXe3odlNeYLkk5I28je8nrk/edit
Para las clases de martes a viernes:
Tarea extra para B3/C1/C2:
La tarea extra para los niveles avanzados es escuchar el siguiente podcast sobre el Spanglish para hablar del tema en clase la semana que viene: https://open.spotify.com/episode/03TZyKIy1h1arIQGDnhHH0
Para que lo tengan en cuenta, este podcast es más largo de lo habitual. Tiene casi 10 minutos de duración.
Para los que les interese hacer más tarea:
A2-A3: Hagan de la página 142 a la página 144 (para las clases del sábado: de la página 138 a la página 144) del libro “Beginning Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia.
B1-C2: Hagan de la frase 381 a la frase 400 (para las clases del sábado: de la página 361 a la página 400) del noveno capítulo del libro “Spanish Verb Workbook – Intermediate & Advanced” de Robert Melick & Bernal Herrera Gómez.
