la tarea opcional para la semana del 13 de octubre al 19 de octubre del 2025

a1 beginner homework

This homework assignment is designed to give you that practice and to help you learn as much vocabulary that is pertinent to YOUR life, as possible.

We recommend you do the homework at least 5 days a week.

You can see the weekly homework assignment here.

Verb: limpiar (to clean)

• Presente (the present tense – what is happening now/currently).

  • No limpio mi casa todos los días.

  • I don’t clean my house every day.

• Pretérito (a past tense – what already happened at a precise moment or a specific moment).

  • El fin de semana pasado limpié la cocina.

  • Last weekend I cleaned the kitchen.

• Imperfecto (a past tense for ongoing past actions – think “used to” or “would” in the past).

  • De niña no limpiaba mucho mi cuarto.

  • As a young girl, I wouldn’t clean my room very much.

• Presente perfecto (same as “have/has done” in English).

  • No recuerdo si ya he limpiado el baño.

  • I don’t remember if I have already cleaned the bathroom.

• Futuro (there are 3 ways to express the future – this is the simplest).

  • Mañana voy a limpiar nuestro coche.

  • Tomorrow, I’m going to clean our car.

para el nivel a2:

Busquen un deporte extremo que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

Por ejemplo:

1 – Es un deporte de invierno.

2 – Se necesita una tabla.

3 – No se usan bastones, como en el esquí.

4 – El deporte consiste en bajar una montaña con nieve.

5 – Apareció por primera vez en los años 60 en Estados Unidos.

¿Qué tipo de deporte extremo es?

tarea extra para los niveles b3-c2:

Tarea extra: La tarea extra para los niveles avanzados es leer el siguiente artículo titulado Prohibí los teléfonos en mi aula universitaria. A los estudiantes les encantó.

Muchas gracias a Deborah B. por sugerir este artículo.

para los que les interese hacer más tarea:

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

A2-A3: Lean las páginas 106 y 107 del capítulo 8 Adjectives and Adverbs del libro “Complete Spanish step-by-step. Premium second edition” de Barbara Bregstein. #affiliatelink

B1-B2: Hagan  los ejercicios 7.2 y 7.3 de las páginas 64 y 65 del capítulo 7 Reflexive verbs and reflexive pronouns  del libro “Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar, Premium Third Edition 3rd Edition” de Gilda Nissenberg. #affiliatelink

B3-C2: Lean la página 58 y hagan la 59 del capítulo 25 de Gramática de uso del español: Teoría y práctica C1-C2 (Spanish Edition) de Luis Aragonés Fernández y Ramón Palencia del Burgo. #affiliatelink

> > > Esta semana la tarea adicional es ampliar la tarea opcional y escribir acerca de una experiencia concreta con un buen jefe o jefa, o acerca de una experiencia con un mal jefe o jefa.