La tarea opcional para la semana del 20 al 26 de noviembre del 2023

(The optional homework for students taking class between 11/20 and 11/26)

Para el nivel A2:

Busquen una materia de la escuela que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirla.

 

Por ejemplo: 

1 – Es una ciencia.

2 – Hay números.

3 – Las operaciones básicas son sumar, restar, multiplicar y dividir.

4 – Hay partes como el álgebra, la geometría y el cálculo.

5 – Pitágoras, Newton y Turing estudiaron esta ciencia.

 

¿Qué materia de la escuela es?

Si quieren saber más sobre los verbos como gustar pueden visitar este sitio web.

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional para la semana que viene es hacer un pequeño gesto de amabilidad (random act of kindness) y hablar de él en la próxima clase, o simplemente hablar de uno que hicieron.

Para los niveles A3-B2: Si quieren saber más sobre los verbos como gustar pueden visitar este sitio web.

Para los niveles B3-C2: Si quieren saber más sobre los verbos como gustar pueden visitar este sitio web.

Tarea extra para los niveles B3-C2:

La tarea extra para los niveles avanzados es escuchar el siguiente podcast acerca de Sergio, un artesano musical. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene.

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

A2: Hagan las páginas 151 y 152 de las secciones Demonstrative adjectives. Common stem-changing -ar verbs y -Ar verbs with o > ue stem change. Unwritten “it” del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond.

A3: Hagan las páginas 151 y 152 de las secciones Demonstrative adjectives. Common stem-changing -ar verbs y -Ar verbs with o > ue stem change. Unwritten “it”   del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. 

B1-B2: Hagan las páginas 56 y 57 de la sección Gustar and verbs like gustar  del libro Intermediate Spanish Grammar, Premium Second Edition de Gilda Nissenberg.

B3-C2: Hagan las páginas 70 y 71 de la sección Adverbs del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.

Alumn@s de B2: Si el libro de ejercicios de nivel intermedio les parece demasiado fácil, pueden hacer las páginas del libro de nivel avanzado: Hagan las páginas 70 y 71 de la sección Adverbs del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.

La tarea opcional para la semana del 13 al 19 de noviembre del 2023

(The optional homework for students taking class between 11/13 and 11/19)

Para el nivel A2:

Busquen un deporte extremo que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

 

Por ejemplo: 

1 – Se usa una cuerda.

2 – Se hace en un puente.

3 – La persona salta del puente.

4 – Helmut Kiene inventó este deporte en los años 70.

5 – La cuerda es elástica y la persona rebota antes de llegar al suelo.

 

¿Qué deporte extremo es?

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional para la semana que viene es ver/escuchar/aprender algo con un recurso de los que hablamos en la clase de hoy que no conocían y contarnos de qué se trató y qué les pareció.

Tarea extra para los niveles B3-C2:

La tarea extra para los niveles avanzados es leer el siguiente artículo acerca de José Hernández, el latino que pasó de ser trabajador agrícola a astronauta de la NASA y que inspiró una película de Amazon. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene.

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

A2: Hagan las páginas 149 y 150 de la sección Demonstrative adjectives. Common stem-changing -ar verbs del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond.

A3: Hagan las páginas 149 y 150 de la sección Demonstrative adjectives. Common stem-changing -ar verbs del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. 

B1-B2: Hagan las páginas 54 y 55 de la sección Gustar and verbs like gustar del libro Intermediate Spanish Grammar, Premium Second Edition de Gilda Nissenberg.

B3-C2: Hagan las páginas 68 y 69 de la sección Adverbs del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.

Alumn@s de B2: Si el libro de ejercicios de nivel intermedio les parece demasiado fácil, pueden hacer las páginas del libro de nivel avanzado: Lean y hagan las páginas 68 y 69 de la sección Adverbs del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.

La tarea opcional para la semana del 6 al 11 de noviembre del 2023

(The optional homework for students taking class between 11/6 and 11/11)

Para el nivel A2:

Busquen una bebida que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirla.

 

Por ejemplo: 

1 – Es una bebida que se inventó 4 mil años antes de Cristo.

2 – Se hace con agua, lúpulo, malta y levadura.

3 – Es de color amarillo, naranja o marrón oscuro.

4 – Se bebe fría.

5 – Algunas marcas son Heineken y Corona.

 

¿Qué tipo de bebida es?

 

Su otra tarea opcional para la semana que viene es traer una lista con los nombres de recursos que usan para aprender español: programas de televisión, podcasts, libros, cuentas de redes sociales, aplicaciones, recursos de PBO, YouTube, etc....

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional para la semana que viene es traer una lista con los nombres de recursos que usan para aprender español: programas de televisión, podcasts, libros, cuentas de redes sociales, aplicaciones, recursos de PBO, YouTube, etc....

Tarea extra para los niveles B3-C2:

La tarea extra para los niveles avanzados es escuchar el siguiente podcast acerca del animal más letal del mundo. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene.

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

A2: Hagan las páginas 145 y 146 de la sección Cumulativo. Lecciones 26-30 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond.

A3: Hagan las páginas 145 y 146 de la sección Cumulativo. Lecciones 26-30 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond.  

B1-B2: Hagan las páginas 52 y 53 de la sección Adverbs and comparisons del libro Intermediate Spanish Grammar, Premium Second Edition de Gilda Nissenberg.

B3-C2: Lean y hagan las páginas 66 y 67 de la sección Adverbs del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.

Alumn@s de B2: Si el libro de ejercicios de nivel intermedio les parece demasiado fácil, pueden hacer las páginas del libro de nivel avanzado: Lean y hagan las páginas 66 y 67 de la sección Adverbs del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.