La tarea opcional para la semana del 10 al 16 de julio del 2023

(The optional homework for students taking class between 7/10 and 7/16)

Para el nivel A2:

Busquen un electrodoméstico que no sepan en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

Por ejemplo: 

1 – Es del tamaño de una caja de zapatos.

2 – Tiene dos agujeros largos y estrechos.

3 – Puedes poner rebanadas de pan en los agujeros.

4 – Sirve para tostar el pan.

5 – Solo necesitas unos minutos para tostar el pan.

¿Qué electrodoméstico es?

 

**Además, les pedimos que  lean este artículo dentro de dos semanas, porque PBO va a cerrar la primera semana de julio, y que busquen el significado de 3 palabras que no sepan.

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional es leer el próximo artículo dentro de dos semanas, porque PBO va a cerrar la primera semana de julio, y buscar el significado de 3 palabras que no sepan:

Tarea extra para los niveles B3-C2:

La tarea extra para los niveles avanzados es ver el siguiente video sobre la historia y el origen de la bachata. Vamos a hablar del tema en clase en 2 semanas.

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

 

A2: Hagan las páginas 109 y 110 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond.

A3: Hagan las páginas 109 y 110 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. B1-B2: Hagan las páginas 16 y 17 del libro Intermediate Spanish Grammar, Premium Second Edition de Gilda Nissenberg

B3-C2: Lean las páginas 32 y 33 del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.

La tarea opcional para la semana del 26 de junio al 2 de julio del 2023

(The optional homework for students taking class between 6/26 and 7/2)

Tarea para el nivel A2:

Busquen un género cinematográfico que no sepan en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

 

Por ejemplo: 

1 – Es un género con diálogos y  música

2 – Las canciones son una parte importante de la historia.

3 – Hay mucho dramatismo.

4 – Los años 40 y 50 fueron la época dorada de este género.

5 – Algunos ejemplos son Singing in the Rain, Grease y Moulin Rouge.

 

¿Qué género cinematográfico es?

 

Si quieren saber más sobre los pronombres de objeto directo e indirecto, pueden visitar este sitio web.

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional para la semana que viene es buscar información acerca de Juneteenth y compartir lo que aprendieron la semana que viene.

Si quieren saber más sobre los pronombres de objeto directo e indirecto, pueden visitar este sitio web.

Tarea extra para los niveles B3-C2:

La tarea extra para los niveles avanzados es leer el siguiente artículo sobre los filtros que alteran los rostros en las redes sociales. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene.

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

 

A2: Hagan las páginas 106, 107 y 108 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. 

A3: Hagan las páginas 106, 107 y 108 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. 

B1-B2: Hagan las páginas 13, 14 y 15 del libro Intermediate Spanish Grammar, Premium Second Edition de Gilda Nissenberg.

B3-C2: Hagan las páginas 30 y 31 del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.

La tarea opcional para la semana del 19 al 25 de junio del 2023

(The optional homework for students taking class between 6/19 and 6/25)

 

Tarea para el nivel A2:

Busquen un snack/botana que no sepan en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

 

Por ejemplo: 

1 – Es de color blanco.

2 – Es de maíz. 

3 – Se pueden preparar en  un microondas.

4 – Pueden ser salad@s o dulces.

5 – Se come mucho en el cine.

 

¿Qué snack/botana es?

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional para la semana que viene es escribir 10 frases más como si las escribieran en un diario íntimo. Pueden ser frases sobre su día, su semana, sus pensamientos, etc. Después miren si pueden reescribir alguna de las frases con un pronombre de objeto indirecto y reescriban las que puedan.

 

Si quieren saber más sobre los pronombres de objeto indirecto, pueden visitar este sitio web.

Tarea extra para los niveles B3-C2:

La tarea extra para los niveles avanzados es escuchar el siguiente podcast sobre las ventajas de hablar más de un idioma. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene.

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

 

A2: Hagan las páginas 104 y 105 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. 

A3: Hagan las páginas 104 y 105 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. 

B1-B2: Hagan las páginas 10, 11 y 12 del libro Intermediate Spanish Grammar, Premium Second Edition de Gilda Nissenberg.

B3-C2: Hagan las páginas 28 y 29 del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.

La tarea opcional para la semana del 12 al 18 de junio del 2023

(The optional homework for students taking class between 6/12 and 6/18)

 

Tarea para el nivel A2:

Busquen un color que no sepan en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

 

Por ejemplo: 

1 – Es un color cálido y luminoso.

2 – Simboliza la luz, el sol y el oro.

3 – Es un color primario.

4 – Se relaciona con la positividad, la felicidad y el optimismo.

5 – Este color está en los logos de Shell, Ikea y Ferrari.

 

¿Qué color es?

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional para la semana que viene es escribir 10 frases como si las escribieran en un diario íntimo. Pueden ser frases sobre su día, su semana, sus pensamientos, etc. Después miren si pueden reescribir alguna de las frases con un pronombre de objeto directo y reescriban las que puedan.

 

Si quieren saber más sobre los pronombres de objeto directo, pueden visitar este sitio web.

Tarea extra para los niveles B3-C2:

La tarea extra para los niveles avanzados es leer el siguiente artículo sobre 10 curiosidades de países hispanos en  latinoamérica. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene.

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

 

A3: Hagan las páginas 102 y 103 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. 

A3: Hagan las páginas 102 y 103 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. 

B1-B2: Hagan las páginas 8 y 9 del libro Intermediate Spanish Grammar, Premium Second Edition de Gilda Nissenberg.

B3-C2: Hagan las páginas 26 y 27 del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.

La tarea opcional para la semana del 5 al 11 de junio del 2023

(The optional homework for students taking class between 6/5 and 6/11)

 

Tarea para el nivel A2:

Busquen una parte del cuerpo que no sepan en español y escriban 5 oraciones para describirla.

 

Por ejemplo: 

1 – Es del tamaño de una uña.

2 – Es de color blanco y un poco amarillo.

3 – Normalmente tenemos 32.

4 – Están en la boca.

5 – Sirven para cortar la comida.

 

¿Qué parte del cuerpo es?

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional para la semana que viene es encontrar información acerca de pronombres directos e indirectos.

Tarea extra para los niveles B3-C2:

La tarea extra para los niveles avanzados es escuchar el siguiente podcast sobre las frutas de América Latina. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene.

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

Los libros de ejercicios nunca los repasamos en clase. Simplemente les recomendamos un libro cada año, para los que les interese, y las páginas que pueden hacer cada semana. Las respuestas las pueden encontrar en la parte de atrás del libro y es un ejercicio que harán sol@s, si les interesa practicar la gramática de una manera más tradicional.

 

A2: Hagan las páginas 100 y 101 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. 

A3: Hagan las páginas 100 y 101 del libro Basic Spanish. Third edition de Dorothy Richmond. 

B1-B2: Hagan las páginas 6 y 7 del libro Intermediate Spanish Grammar, Premium Second Edition de Gilda Nissenberg.

B3-C2: Lean y hagan de la página 23 a la página 25 del libro Advanced Spanish Grammar. Second edition de Rogelio Alonso Vallecillos.