La tarea opcional para el 31 de Octubre al 6 de Noviembre

(The optional homework for students attending class between 10/31 – 11/6)

 

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional de esta semana es armar un altar para el Día de Muertos y hablarnos de un ser querido que ha fallecido para la próxima semana.

 

Para aquellos de ustedes que no estén familiarizados con el Día de Muertos, el concepto puede resultar un poco chocante o deprimente. Sin embargo, no es un día triste; al contrario, es un día alegre para recordar a la gente que amamos con cariño y buenos recuerdos.

 

Les dejamos un enlace con vocabulario y explicaciones sobre la celebración, y otro sobre cómo armar el altar.

 

 

Para el nivel A2:

Busquen una palabra relacionada con el Día de Muertos que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirla.

 

Por ejemplo: 

1 – Es un objeto que sirve para iluminar.

2 – Tradicionalmente es de color blanco.

3 – Está hecho con cera vegetal, animal o parafina.

4 – Usualmente tiene forma circular.

5 – Se ponen mucho en las iglesias.

 

¿Qué palabra relacionada con el Día de Muertos es?

 

Además, otra tarea opcional de A2 para la semana que viene es armar un altar para el Día de Muertos y hablarnos un poco de un ser querido que ha fallecido.

 

Para aquellos de ustedes que no estén familiarizados con el Día de Muertos, el concepto puede resultar un poco chocante o deprimente. Sin embargo, no es un día triste; al contrario, es un día alegre para recordar a la gente que amamos con cariño y buenos recuerdos.

 

Les dejamos un enlace con vocabulario y explicaciones sobre la celebración, y otro sobre cómo armar el altar.

 

 

 

Tarea extra para B3/C1/C2:  

La tarea extra para los niveles avanzados es escuchar el siguiente podcast sobre si es necesario dejar de hablar español para triunfar en Hollywood. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene. 

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

A2-A3: Hagan de la página 218 a la página 223 y terminen el libro “Beginning Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia. 

Atención: La semana que viene empezaremos el próximo libro de McGraw Hill, que se llama “Basic Spanish. Third edition.” de Dorothy Richmond

 

B1-B2: Hagan de la página 118 a la página 123 de los libros “Intermediate Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia. 

 

B3-C2: Hagan de la página 118 a la página 123 de los libros “Advanced Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia. 

La tarea opcional para el 24 al 30 de octubre

(The optional homework for students attending class between 10/24 – 10/30)

 

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional de esta semana es buscar algo que tengan y preparar un Show-n-Tell para la próxima semana.

 

En A3 las presentaciones serán de unos 3 minutos.

En B1/B2 las presentaciones serán de unos 5 minutos.

 

Si quieren saber más sobre el estilo indirecto, pueden visitar este sitio web: https://www.spanish.academy/blog/a-simple-lesson-on-direct-vs-indirect-spanish/

 

Para el nivel A2: 

Busquen el nombre de una ceremonia, ritual o celebración que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirla.

 

Por ejemplo: 

1 – Es una celebración con origen azteca y maya.

2 – Es una celebración para chicas.

3 – Simboliza la llegada a la madurez.

4 – Se celebra en muchas partes de Latinoamérica.

5 – Se hace cuando las chicas cumplen 15 años.

 

¿Qué ceremonia, ritual o celebración es?

 

Tarea extra para B3/C1/C2:  

La tarea extra para los niveles avanzados es ver el siguiente video sobre la nueva serie de Miguel Bosé. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene: https://www.youtube.com/watch?v=s07EMyFaqI4

Para los que les interese hacer más tarea: 

A2-A3: Hagan de la página 214 a la página 217 del libro “Beginning Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia. 

Atención: Estamos a punto de terminar este libro. Si eres un nuevo alumno, te recomendamos esperar unas semanas para comprar nuestro próximo libro de McGraw Hill, que será “Basic Spanish. Third edition.” de Dorothy Richmond. Empezaremos el nuevo libro en noviembre.

 

B1-B2: Hagan de la página 112 a la página 117 de los libros “Intermediate Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia. 

B3-C2: Hagan de la página 112 a la página 117 de los libros “Advanced Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia.

La tarea opcional para el 17 al 23 de octubre 

(The optional homework for students taking class between 10/17 -10/23)

 

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional de esta semana es buscar información sobre el estilo indirecto.

 

Para el nivel A2: 

Busquen el nombre de un árbol que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

 

Por ejemplo: 

1 – Es un árbol de hoja perenne.

2 – A veces se usa como árbol de Navidad.

3 – El árbol tiene piñas.

4 – Puede llegar a los 30 metros de altura (100 pies).

5 – Las hojas tienen forma de aguja.

 

¿Qué árbol es?

 

Tarea extra para B3/C1/C2:  

La tarea extra para los niveles avanzados es leer el siguiente artículo sobre Bad Bunny y el reggaetón. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene: https://docs.google.com/document/d/1sixsEESpJSEBhR8bpK7Qhk-RD3_DhiGu2yjFjrpTv6c/edit

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

A2-A3: Hagan de la página 210 a la página 213 del libro “Beginning Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia. 

Atención: Estamos a punto de terminar este libro. Si eres un nuevo alumno, te recomendamos esperar unas semanas para comprar nuestro próximo libro de McGraw Hill, que será “Basic Spanish. Third edition.” de Dorothy Richmond. Empezaremos el nuevo libro en noviembre.

B1-B2: Hagan de la página 106 a la página 111 de los libros “Intermediate Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia. 

B3-C2: Hagan de la página 106 a la página 111 de los libros “Advanced Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia. 

La tarea opcional para el 10 al 16 de octubre 

(The optional homework for students taking class between 10/10 -10/16)

 

Para los niveles A3-C2:

La tarea opcional de esta semana es buscar términos diferentes para la misma palabra en países de habla hispana. Les pedimos que lo hagan con 5 términos.

 

Un ejemplo sería: 

guagua (Cuba)

combi (Perú)

micro (Guatemala y Chile)

autobús (España)

colectivo (Argentina)

camión (México)

burro (Honduras)

 

Deberían hacer lo mismo con 5 palabras.

 

Para el nivel A2: 

Busquen el nombre de un juguete que no sepan decir en español y escriban 5 oraciones para describirlo.

 

Por ejemplo: 

1 – Es un juguete de madera.

2 – Tiene una punta de metal.

3 – Se enrolla una cuerda desde la punta de metal.

4 – Después de enrollar la cuerda se tira el juguete con fuerza.

5 – El juguete gira y gira por un tiempo.

 

¿Qué juguete es?

 

Tarea extra para B3/C1/C2:  

La tarea extra para los niveles avanzados es ver el siguiente video sobre lugares imprescindibles que ver en España. Vamos a hablar del tema en clase la semana que viene: https://www.youtube.com/watch?v=3e62ePOqpHE

 

Para los que les interese hacer más tarea: 

A2-A3: Hagan de la página 206 a la página 209 del libro “Beginning Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia. 

Atención: Estamos a punto de terminar este libro. Si eres un nuevo alumno, te recomendamos esperar unas semanas para comprar nuestro próximo libro de McGraw Hill, que será “Basic Spanish. Third edition.” de Dorothy Richmond. Empezaremos el nuevo libro en noviembre.

B1-B2: Hagan de la página 100 a la página 105 de los libros “Intermediate Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia. 

 

B3-C2: Hagan de la página 100 a la página 105 de los libros “Advanced Spanish Grammar. A practical guide to 100+ essential skills” de Luís Aragonés y Ramón Palencia.